Мариупольским школам дали задание посчитать беженцев, чтобы не было вопросов у прокуратуры (ФОТО)

Сегодня от мариупольских учебных заведений требуют работать по-новому, в условиях децентрализации и декоммунизации. Искать средства на нужды школы в международных фондах и в последнюю очередь требовать субвенции от государства. Отдельной программой ввести национал-патриотическое воспитание.

Об этом и многом другом с директорами школы в СШ № 66 сегодня говорил и.о. заместителя председателя облгосадминистрации по гуманитарным вопросам Виктор Андрусив, который впервые приехал в Мариуполь, но вместе с и.о. директора департамента образования Еленой Макаренко.

Львовянин по происхождению, до того, как стать в ряды руководства области, Андрусив поработал в Киеве, в министерстве. На своей должности в Донецкой области он только месяц, и поэтому не совсем разобрался в тонкостях системы (помимо образования он курирует еще 14 направлений), поэтому просил озвучить проблемы.

А главное для него, чтобы 1 сентября все дети могли пойти в школу, в том числе и посещающие школы, находящиеся на линии разграничения. До 10 августа должны быть подготовлены акты о готовности школ, а к 20 числа  - переданы в департамент.

Как отметила и.о. начальника управления образования Елена Узун,  19 миллионов 900 гривен, из которых 17 выделены из местного бюджета, пойдут на ремонтные работы. На 7 августа  заменены 93 оконных и 36 дверных блоков. 

75% отопительных систем школ уже опрессовано, остальные будут подготовлены к 1 сентября 2015. Все подлежат опрессовки 159 отопительных систем.

Сегодня главный вопрос - открытия в новом учебном году Виноградненской школы, которая до сих пор так и не передана в коммунальную собственность Мариуполя. "Изначально она не передана была на баланс Волновахского районного совета, а теперь ее не могут переоформить на Мариуполь",- отметил Андрусив. Таким образом, школа осталась без подачи коммунальных услуг.

Своими бедами поделились и представители Першотравневого, Володарского и Волновахского районов, которых заботит, как протопить школы. Даже изыскали средства на закупку котлов. Но вопрос в особом антрацитовом угле, который сейчас централизованно направляется для обеспечения тепловых электростанций.

Данный вид угля необходим для 8 котлов школ, относящихся к Волновахскому району, они отапливаются антрацитовым углем, который сейчас не закупается, а остатков хватит только на начало отопительного сезона.

Необходимо закупить и новые автобусы для подвоза детей в другие села. В том же Волновахском районе их 18, а нужно будет еще 5 в случае оптимизации. В селах под Мариуполем вводят практику объединения сада и начальной школы в единый комлекс. В департаменте не видят больших трудностей в том, чтобы дети ездили на школьных автобусах до школ в ближайших селах.

Отдельный вопрос- оптимизация расходов школ. Директоров попросили пересчитать контингент учащихся. В частности, переселенцев, учет которых, по мнению Макаренко, не ведется. А именно не контролируется миграция детей. Тем временем школы на свои нужды имеют право требовать субвенции от государства, которая выдается из расчета контингента учащихся.

"Посчитать детей необходимо, чтобы не возникало вопросов у прокуратуры, так как данные по перемещенным лицам в школах отличаются от тех, которые есть в УТСЗН (в Мариуполе отчитываются о том, что в школы города ходят более 1500 детей-переселенцев, а еще немногим более 500 детей дошкольного возраста ходят в сад).

Директора школ №4 и 48 отметили, что с возможностью претендовать на субвенции  в своей практике сталкиваются впервые. Им всегда с ремонтом помогал комбинат им. Ильича, а в этом году металлурги держат школы в подвешенном состоянии, так как не все просьбы могут выполнить. Но, как стало известно, подарят мобильные парты, которые будут трансформироваться с возрастом школьника.

Также в Мариуполе найдут средства, чтобы оплатить свою долю  для печати учебников 4 и 7 классов. В этом году именно в этих двух параллелях меняется программа, и 50% оплаты на изготовление должно лечь на местные бюджеты. Ранее такого в практике не было.

В практику  в школах сегодня  настоятельно рекомендовали ввести встречи  с участниками  АТО. Эти и другие меры нужно ввести в рамках патриотического воспитания. Кроме того, в рамках процесса декоммунизации проверить, что хранится в школьных музеях и что висит на стендах.

Андрусив подытожил, что воспитание родителей сегодня проходит через детей и рассказал, что узнал, когда был в Германии. Именно в одном из городов дети, научившись сортировать мусор на уроках, потом передали знания своим родителям.

11813471_10204405572808114_2933032201362513405_n - копия