В мариупольской элитной школе гиперактивный первоклассник обижает детей и возмущает родителей,- ФОТО, ВИДЕО

Родители первого класса опорной ОШ №66 боятся отпускать детей в школу.  В  страх их вводит нестандартное поведение одного из первоклассников, которое они наблюдают с начала учебного года. Родители хотят, чтобы их дети спокойно учились, а ребенок, которого они называют гиперактивным, больше не посещал класс.

 Против него, как убедился корреспондент 0629, выступили родители всех 28 учеников.

"...этот террор со стороны этого мальчика продолжается уже два месяца. Было коллективное обращение во все службы, но он так и посещает уроки. Сегодня была последняя капля (к сожалению, уже с кровью). Детей страшно в школу отпускать. Это просто ужас, примите меры, или мы, родители 1-В, на  Мариуполе не остановимся. Дети должны идти в школу за знаниями, а не за увечьями", -  сообщение с таким текстом, адресованное  дирекции школы, родители направили и  в редакцию сайта 0629.

Придать дело широкой огласке решила одна из родительниц Наталья П. Последней каплей она называла инцидент, случившийся накануне во время уроков, о котором рассказала 0629 директор школы Наталья Ровицкая.

"Во время урока мальчик встал с карандашом в руках, подошел к другому мальчику и поранил ему щеку. Пока классный руководитель оказывала ему первую помощь, он  подошел к другому ребенку и ударил его в глаз, также вчера он ударил в живот третьего ребенка", - отметила директор.

Узнав о данном инциденте, директор сама решила вызвать «скорую» чтобы зафиксировать травмы у детей. Говорит, когда не знаешь, как поступить, поступи по закону. При этом маму М. О случившемся сразу не предупредили.

 "Ребенку, у которого был удар в глаз, было рекомендовано остаться дома. Остальные дети  в школе, их травмы оказались легкими", - отметила директор.

В то же время,  мама первоклассника, который пострадал от "карандаша",  выразила опасение: «Ещё чуть-чуть и карандаш мог бы оказаться  рядом с глазом, в связи с этим ей страшно отпускать ребенка в школу».

 Тот факт, что ребенок ведет себя нестандартно, подтверждают и другие родители.

"Он трогает личные вещи детей перед каждым уроком, ведет себя так, как ему хочется. Дети, естественно, делают ему замечание, он бросает их вещи с парты. Бросает и свои. Кричит ни с того, ни с чего. Дети пугаются",- отметила она.

 Как убедился корреспондент 0629, вчера мальчик М. пришел в класс уже после  9:00. На столе у ребёнка не было рабочей тетради. Он не делал задание, как все дети,  а делал то, что ему хотелось. Мог встать, надеть целлофановый пакет на голову и ходить по классу. Заинтересовала его только возможность рисовать вместе со всеми, когда учитель раздала белые листы. Он принялся за дело со всеми и изобразил сцену из сказки "Колосок". Сидящая рядом девочка после окончания работы принесла и показала ему свой рисунок. Он одобрил, но в  скором времени другую девочку толкнул в спину.

Классный руководитель отметила, что в классе 30 детей, и она не может постоянно отвлекаться на одного ребенка,  ведь дети пришли учиться в опорную школу по программе "Интеллект" (это разновидность Новой украинской школы), купили специальные рабочие тетради...

"На уроке он делает то, что он хочет, что ему интересно. Ни на слова, ни на просьбы он не реагирует", - отметила она. С ним неоднократно занималась школьный психолог, но от его услуг, по словам директора, мама отказалась, так как отметила, что водит его к своему психологу. При этом директор не считает, что ребенка нужно переводить на индивидуальное обучение, и ему необходима социализация.

При этом учитель отмечает, что ребенок хорошо развит: читает, считает, пересказывает сказки. Он из творческой семьи актеров и вырос в театральной среде.

Оставлять ситуацию на самотёк родители не захотели и, отправив детей в класс, стали дожидаться маму М. Она же, в свою очередь, отметила, что ее исключили из  группы класса в «Вайбере», и об этой встрече ничего не знала.

В школу она пришла со своим юристом и хотела общаться с директором при его участии, но со временем его услуги не понадобились. Директор также захотела разговаривать в присутствии адвоката, которого нашла среди родителей. В итоге, от сторонней помощи как директор, так и родители решили отказаться.

После часа переговоров с директором мама мальчика согласилась поговорить с родителями. С  ними у нее сложились натянутые отношения. Она уверена - из её сына в классе делают изгоя и хотят, чтобы он не учился в этом классе. Мама считает, что в ситуации никто не хочет разбираться, в то же время среди детей постоянно происходят какие-то потасовки, а её сын может постоять за себя.

Несколько травм нанес их  сын не просто так: "Мы с ребенком вечером пообщались, спросили, почему одного ты ударил в лицо, другого - по голове и еще одного -  в грудь. Он ответил, что  дети провоцировали на переменах: тот меня ударил по голове,  а другой, когда я сидел и занимался головоломкой, взял и бросил  в лицо карандаш. У ребенка есть царапина на лице", - отметили родители проблемного ребенка, сообщив, что у них есть справка от врача, подтверждающая этот факт.

В то же время родители признают, что ребёнок гиперактивный, и для его успокоения принимают ряд мер. В частности, ездят на иппотерапию в Мангуш.

Мама пыталась сдружить детей, организовывала совместные походы с другими детьми в театр и на прогулку. Но считает, что некоторые родители настраивают детей против мальчика, когда она говорит, что нужно дружить.

Родителям детей мама М. пообещала, что мальчик пройдет обследования, которые займут несколько месяцев.  Все  это время ребенок будет посещать школу. Также отметила, что хочет мирных отношений с родителями,  и главное, чтобы и родители имели такой же настрой.

"Наше желание одно, чтобы с ребенком было все в порядке, чтобы наш ребенок привык  к социуму. Дайте ему адаптационный период в год", - отметил папа ребенка Игорь.

 Его супруга считает,  что с детьми все в порядке - конфликт в родителях.  "Они считают, что я неправильно воспитывают ребенка, создала себе короля и должна его забрать".

 Пока родители выясняли отношения в конференц-зале, мальчик вместе с остальными детьми играл в холле первого этажа.

0629 будет следить за развитием ситуации.